https://peacemakers.ku.edu.tr/

https://www.instagram.com/networkpeacemakers/  https://www.facebook.com/networkpeacemakers

https://twitter.com/networkpeace

https://peacemakers.ku.edu.tr/bootcamps/rotterdam-bootcamp/ – Rotterdam bootcamp.

Programa: Erasmus+ https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/projects/eplus-project-details/#project/2017-1-TR01-KA203-046676

Key Action: Cooperation for innovation and the exchange of good practice

Action Type: Strategic Partnerships for higher education

Resumo:

Nos últimos anos, a paisagem eurasiática tem testemunhado níveis sem precedentes de migrações internacionais. As estatísticas da ONU estimam que em 2015 o número de migrantes internacionais em todo o mundo atingiu 244 milhões, incluindo quase 20 milhões de refugiados. As crises humanitárias no Médio Oriente e em África resultam em mais pessoas a procurar melhorar as suas vidas fora dos seus lugares de origem.

A informação de fundo recolhida das instituições parceiras mostra que o número de migrantes / refugiados está a aumentar, e a falta de comunicação e inclusão social eficazes devido a conflitos e preconceitos culturais é uma questão em crescimento, comum à Turquia e à Europa. Com base nesta realidade, este projeto visa promover uma geração mais pacífica na Europa e na Turquia, que aborda os migrantes com atitudes positivas para enfrentar preconceitos, discriminação e racismo, e promover a inclusão social através da comunicação intercultural, interação e empatia. Esta é também a razão pela qual é essencial uma abordagem a desenvolver e a realizar transnacionalmente.

O projeto visa alcançar este objetivo através de uma rede internacional de estudantes universitários de diálogo de paz, liderada por 24 “Enviados de Paz” que serão treinados durante 2 anos pelo projeto Peacemakers para desenvolver a sua capacidade para a resolução de problemas, pensamento crítico, trabalho colaborativo e resolução de conflitos. Capacidades a desenvolver através de uma rigorosa preparação académica, educação pela experiência e desenvolvimento de capacidade de liderança. Ambos os métodos, formal (curso online) e não formal (acampamentos de treino de instrutores) serão usados. Os 24 “Enviados de Paz” serão compostos por 6 estudantes de cada universidade parceira (exceto da Universidade Aberta). Eles usufruirão de 3 momentos de reunião em campos de formação de formadores a decorrer em Istambul, Florença, Roterdão, respetivamente. Nesses campos, os “Enviados de Paz” serão formados como formadores, que receberão, logo após o campo 1 (C1), a tarefa de criar grupos de estudantes e estabelecer clubes de estudantes de diálogo de paz nas suas universidades de origem, que finalmente se tornarão uma rede de “Campus de Diálogo de Paz”.

Este projeto será complementar de projetos anteriormente financiados pela UE que visam promover atividades de consolidação da paz e resolução de conflitos, visando os estudantes universitários em alguns países europeus onde os conflitos raciais, étnicos, culturais e relacionados com a migração começaram a ter um relevo preocupante. Este Projeto também complementará as atividades académicas e extracurriculares de construção da paz, resolução de conflitos e diálogo intergrupal existentes, dando-lhe uma estrutura conceptual e orientada para objetivos mais amplos. Inova ao reunir 6 universidades de 5 países diferentes do programa Erasmus para realizar atividades de promoção da paz numa plataforma comum e, depois, de volta aos seus próprios campus para contribuir para a consolidação da paz.

Através da promoção da aprendizagem intercultural, da interação cultural e da inclusão social, este projeto contribuirá para o conceito de cidadania europeia, que é uma das prioridades das políticas da UE.

Contribuirá para a mobilidade de aprendizagem dos indivíduos, porque:

1) 24 estudantes viajarão para países do programa Erasmus para formação e intercâmbios académicos e interculturais, bem como 7 membros do pessoal académico e administrativo, e;

2) estudantes de intercâmbio Erasmus terão a oportunidade de fazer o nosso curso online quando regressarem às universidades parceiras deste projeto, que o oferecerão como parte de seus curricula.

O projeto utilizará ferramentas de educação não formal / blended learning, enquanto forma os participantes como formadores. Serão preparados um “Manual para formar no Acampamento de formadores” e o “Manual do Enviado da Paz”, e, desejavelmente, um “Guia de Boas Práticas da Rede de Campus para o Diálogo de Paz”.

Outro resultado inovador do projeto é a criação de um curso online que será oferecido a todos os estudantes de universidades parceiras. Os estudantes farão este curso num determinado semestre e obterão ECTS ou um certificado de participação assim que concluírem o curso com sucesso. O currículo deste curso será projetado com base na análise de necessidades e do relatório final.

Todas as universidades parceiras partilharão o que fazem sobre inclusão social na rede do projeto e, portanto, essas informações estarão acessíveis a todas as partes, o que é outra parte da natureza inovadora do projeto.

Questionário destinado a pessoas migrantes:

https://koc.ca1.qualtrics.com/jfe/form/SV_85MyTqmJY1WnXTL

Questionário destinado a estudantes migrantes:

https://koc.ca1.qualtrics.com/jfe/form/SV_2lYjqUKzkk5ew1n

Questionário destinado a estudantes nacionais:

https://koc.ca1.qualtrics.com/jfe/form/SV_aW2KOBADjOWMXjf